sábado, 31 de maio de 2014

LIBRAS

Língua de sinais identifica craques da Seleção Brasileira
 
Mãos com os dedos abertos identificam jogadores do Brasil, incluem surdos e mudos na Copa do Mundo e roubam a cena na Granja Comary.
 

Autismo - Informações

http://saude.ig.com.br/minhasaude/2014-05-30/equoterapia-ajuda-no-desenvolvimento-de-criancas-carentes-que-sofrem-de-autismo.html
‪#‎Autismo‬ na mídia: Equoterapia ajuda no desenvolvimento de crianças carentes que ... - iG Saúde —
Equoterapia ajuda no desenvolvimento de crianças carentes que ...iG SaúdeEle tem autismo e neste último ano, desde que ganhou uma bolsa e passou a fazer equoterapia, muita coisa mudou. “Ele era incontrolável. Agressivo. Nunca gostou de contato físico. Não dormia e era compulsivo por comida”, lembra Vanusa de Souza, de ...
 
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LIBRAS


Congresso Brasileiro de Autismo aplicado ao SUS - Aconteceu em 30/05/2014

Aconteceu hoje (30/05) na sede da SEDPcD-SP, a abertura do 1º Congresso Brasileiro de Autismo Aplicado ao Sistema Único de Saúde – SUS, com o objetivo de trazer propostas de intervenção efetiva e de alta relevância para o sistema público de saúde brasileiro. A Secretária de Estado dos Direitos da Pessoa com Deficiência de São Paulo, Dra. Linamara Rizzo Battistella enfatizou a importância de garantir o atendimento ao paciente autista no sistema SUS de forma diferenciada. Os participantes receberam o Protocolo do Estado de São Paulo de Diagnóstico, Tratamento e Encaminhamento de Pacientes com Transtorno do Espectro Autista (TEA). O evento segue até amanhã 31 de maio. Tenha acesso a versão digital do Protocolo e saiba mais sobre o evento:http://tinyurl.com/pff6lck
Aconteceu hoje (30/05) na sede da SEDPcD-SP, a abertura do 1º Congresso Brasileiro de Autismo Aplicado ao Sistema Único de Saúde – SUS, com o objetivo de trazer propostas de intervenção efetiva e de alta relevância para o sistema público de saúde brasileiro. A Secretária de Estado dos Direitos da Pessoa com Deficiência de São Paulo, Dra. Linamara Rizzo Battistella enfatizou a importância de garantir o atendimento ao paciente autista no sistema SUS de forma diferenciada. Os participantes receberam o Protocolo do Estado de São Paulo de Diagnóstico, Tratamento e Encaminhamento de Pacientes com Transtorno do Espectro Autista (TEA). O evento segue até amanhã 31 de maio. Tenha acesso a versão digital do Protocolo e saiba mais sobre o evento: http://tinyurl.com/pff6lck

sexta-feira, 30 de maio de 2014

LIBRAS

Aprovado Projeto de Lei que exige a utilização da Língua Brasileira de Sinais na mídia do Governo. Leia mais: http://goo.gl/d7Y014

Aprovado Projeto de Lei que exige a utilização da Língua Brasileira de Sinais na mídia do Governo. Leia mais: http://goo.gl/d7Y014

LIBRAS

Vamos em Clima de Copa
 
Sinais dos 32 times participantes da Copa de 2014 que será realizado no Brasil. Data de início 12 de Junho de 2014. Com jogo de estréia em São Paulo. (até a ...
YOUTUBE.COM
 https://www.youtube.com/watch?feature=youtube_gdata_player&v=ofWitd-YvqY&app=desktop

quinta-feira, 29 de maio de 2014

Divulgação

 

Inclusão

Por um mundo com menos preconceito e mais inclusão!
Confira a lei: http://bit.ly/1l7jopc.
#Inclusão Nas Escolas #Autismo
 
Foto: Por um mundo com menos preconceito e mais inclusão!
Confira a lei: http://bit.ly/1l7jopc.
#InclusãoNasEscolas #Autismo
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TEA - Lei 12.764/12

 
Programa Papo de Mãe: Os Direitos das Pessoas com TEA após a Lei 12.764/12 (Lei Berenice Piana):...
www.papodemae.com.br

Autismo - Informações

Autismo - Meu filho, Seu Mundo compartilhou um link.
 

terça-feira, 27 de maio de 2014

Convenção da ONU sobre os Direitos das Pessoas ...

“A Convenção da ONU sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência, como é conhecida, representa uma ação afirmativa e efetivo reconhecimento e aceitação da diversidade humana, considerando as barreiras sociais – arquitetônicas e atitudinais – o maior obstáculo à plena participação das pessoas com deficiência, sobrepondo-se às limitações funcionais do indivíduo.” Dra. Linamara Rizzo Battistella – Secretária dos Direitos da Pessoa com Deficiência do Estado de São Paulo.
Relembre a Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência, aprovada em 2008 como emenda constitucional e com participação fundamental da SEDPcD-SP. http://tinyurl.com/l64poku

“A Convenção da ONU sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência, como é conhecida, representa uma ação afirmativa e efetivo reconhecimento e aceitação da diversidade humana, considerando as barreiras sociais – arquitetônicas e atitudinais – o maior obstáculo à plena participação das pessoas com deficiência, sobrepondo-se às limitações funcionais do indivíduo.” Dra. Linamara Rizzo Battistella – Secretária dos Direitos da Pessoa com Deficiência do Estado de São Paulo. 

Relembre a Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência, aprovada em 2008 como emenda constitucional e com participação fundamental da SEDPcD-SP. http://tinyurl.com/l64poku

Autismo - Informações

Conheça a história de Diego Escada, um menino de 10 anos e diagnosticado com autismo aos 3, que descobriu sua aptidão para desenho e animação fazendo dele o contador oficial de histórias de sua classe. Mais: http://tinyurl.com/n6xgx5g
Conheça a história de Diego Escada, um menino de 10 anos e diagnosticado com autismo aos 3, que descobriu sua aptidão para desenho e animação fazendo dele o contador oficial de histórias de sua classe. Mais: http://tinyurl.com/n6xgx5g

 

Dia da Inclusão Social e Profissional das Pessoas com Deficiência e ...

O Governo do Estado de São Paulo prepara o Dia D – Dia da Inclusão Social e Profissional das Pessoas com Deficiência e dos Beneficiários Reabilitados. O objetivo é aumentar a oferta de emprego para pessoas com deficiência e reabilitados do INSS. E atenção o Dia D será nesta sexta-feira, 30 de maio, e na capital será realizado no Centro Cultural São Paulo. A SEDPcD-SP participa com estande e profissional de plantão. Veja mais informações: http://tinyurl.com/ogf4je6
O Governo do Estado de São Paulo prepara o Dia D – Dia da Inclusão Social e Profissional das Pessoas com Deficiência e dos Beneficiários Reabilitados. O objetivo é aumentar a oferta de emprego para pessoas com deficiência e reabilitados do INSS. E atenção o Dia D será nesta sexta-feira, 30 de maio, e na capital será realizado no Centro Cultural São Paulo. A SEDPcD-SP participa com estande e profissional de plantão. Veja mais informações: http://tinyurl.com/ogf4je6

segunda-feira, 26 de maio de 2014

Autismo - Palestra

 
Para quem não pôde assistir minha palestra na OAB na semana passada, publico o conteúdo dela aqui nesta nota.Claro que durante a palestra, não dava tempo de falar tudo isto em tantos detalhes como estão aqui,e claro que não dá para lembrar ...

domingo, 25 de maio de 2014

Ecolalia

Pensar em comunicação é pensar em partilhar, dividir, compartilhar, trocar informações. A comunicação é a base para as interações sociais e emocionais entre as pessoas. A capacidade de comunicar é complexa, envolve o desenvolvimento de habi... Ver mais
 
Foto: Pensar em comunicação é pensar em partilhar, dividir, compartilhar, trocar informações. A comunicação é a base para as interações sociais e emocionais entre as pessoas. A capacidade de comunicar é complexa, envolve o desenvolvimento de habilidades verbais e não-verbais e, principalmente, a capacidade em usá-las de maneira adequada no contexto social.  

Desenvolver comunicação é mais do que falar. É ser um interlocutor ativo nas diferentes relações sociais e isso quer dizer que a linguagem deve comunicar sobre o que o indivíduo deseja, quer, conhece e sente. Seja através da fala ou através de gestos, expressões faciais, entonações, troca de figuras e etc.

As pessoas típicas aprendem a se comunicar através de um processo de desenvolvimento da intencionalidade, sendo este o uso significativo do comportamento verbal (fala, gestos, ações) para a interação com outras pessoas. Porém, em se tratando da síndrome do autismo, o desenvolvimento da comunicação não costuma acontecer da mesma maneira.

A comunicação das crianças do espectro autístico tem várias particularidades e não segue o mesmo percurso de desenvolvimento observado em crianças típicas. Crianças autistas apresentam dificuldades que variam desde problemas na recepção da informação (linguagem receptiva), dificuldades de expressão ou até mesmo no uso social e funcional do que já adquiriu de linguagem. Um dos sintomas mais comuns dentre as características da linguagem no autismo é a presença da ecolalia.

A ecolalia é comumente definida como a repetição da fala do outro. Este sintoma vem sendo mencionado desde as primeiras descrições do Transtorno do Espectro Autista. Tal comportamento pode ocorrer em pouco tempo ou imediatamente após a fala modelo (ecolalia imediata), ou ainda, após um tempo significativamente maior de sua produção (ecolalia tardia). Desde então, estas têm sido consideradas as duas categorias mais conhecidas de ecolalias identificadas na linguagem de indivíduos autistas. Porém há ainda a situação em que podem ser feitas modificações da emissão ecoada, seja imediata ou tardia, para fins comunicativos (ecolalia mitigada).

Independente da forma como a ecolalia aparece, o que prevalece é a dúvida do quanto tal comportamento pode ser aproveitado para incentivarmos a comunicação.

Tendo em mente que a aprendizagem acontece através da imitação do comportamento do outro, tal habilidade em ecoar é propícia ao desenvolvimento da linguagem, levando em consideração principalmente o fato de que, no desenvolvimento normal, as pessoas passam por um período muito significativo de ecolalia. Porém é necessária muita atenção para que tal comportamento ecóico não se torne patológico. A habilidade de ecoar se torna inabilidade a partir do momento em que o conteúdo da informação está afetado, comprometendo as trocas comunicativas e, consequentemente, dificultando as interações sociais.

Autora: Kamilly Guedes – Equipe de Fonoaudiologia
Fonte: www.projetoamplitude.org

Autismo

1º Congresso Brasileiro de Autismo Aplicado ao Sistema Único de Saúde – SUS – INSCRIÇÕES ABERTAS
autismoerealidade.org

Autismo

 
LISTA DE LIVROS SOBRE AUTISMO PARA BAIXAR Marina da Silveira Rodrigues Almeida Sócia-Proprietária do Instituto Inclusão Brasil. Consultora em Educação Psicóloga Clínica e Educacional , Pedagoga Especialista...
PEDAGOGIAAOPEDALETRA.COM

Autismo Informações



Diretoria de Ensino Região Osasco

Auditório I

Quarto Encontro Presencial 
 
REDEFOR Educação Inclusiva

Gestão Democrática e Participativa 
 
Discussões e Reflexões  
 
 




 

sábado, 24 de maio de 2014

BLOG REDEFOR Educação Inclusiva

http://educacaoespecialluciodeosasco.blogspot.com.br/

Desenho Universal

Bom dia!!! Você sabe o que é Desenho Universal? Desenho Universal é um conceito que propõe o desenvolvimento de ambientes, objetos e produtos que possam ser utilizados pelo mais amplo espectro de usuários, incluindo crianças, idosos e pessoas com restrições temporárias ou permanentes. A SEDPcD-SP defende o uso do Desenho Universal para tornar nossa sociedade mais acessível a cada dia. Conheça nossas ações que inserem o Desenho Universal na habitação, na moda e no dia-a-dia. http://tinyurl.com/k8hban9
Bom dia!!! Você sabe o que é Desenho Universal? Desenho Universal é um conceito que propõe o desenvolvimento de ambientes, objetos e produtos que possam ser utilizados pelo mais amplo espectro de usuários, incluindo crianças, idosos e pessoas com restrições temporárias ou permanentes. A SEDPcD-SP defende o uso do Desenho Universal para tornar nossa sociedade mais acessível a cada dia. Conheça nossas ações que inserem o Desenho Universal na habitação, na moda e no dia-a-dia. http://tinyurl.com/k8hban9

Autismo - Informações

VOCÊ SABE COMO USAR ESSE BENEFÍCIO?
Isenção de IPI/IOF para Portadores de Deficiência e Autistas
QUEM PODE REQUERER
As pessoas portadoras de deficiência física,...
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sexta-feira, 23 de maio de 2014

Autismo


Autismo - Informações

3 eventos sobre ‪#‎autismo‬ em SP:

Palestra dia 28/maio, quarta-feira, às 18h30m no auditório da Unidade Luis Gama da AMA-SP, com a Specialisterne que é uma empresa dinamarquesa, que já foi citada no Fantástico, cujo foco é treinar e colocar no mercado de trabalho, pessoas com síndrome de Asperger. Eles vão instalar a empresa no Brasil até o final do ano e querem apresentar a sua proposta às famílias. Vale a pena conhecer. A entrada é franca, mas é necessário fazer inscriçã...
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Deficiência Visual

Dos 180 milhões de pessoas com deficiência visual no mundo, contam-se 16,6 milhões de brasileiros, ou 57% da nossa população com algum tipo de deficiência. Confira o Guia Legal para o Deficiente Visual:http://bit.ly/1hY6shs.

Projeto "SALAMANCA + 20: 1994 a 2014"

                                    PROJETO “ SALAMANCA + 20: 1994 A 2014”

Na primeira semana do próximo mês de junho, comemora-se o vigésimo aniversário da "Declaração de Salamanca". Este importante documento resultou da "Conferência Mundial sobre Necessidades Educativas Especiais". Convocado pela UNESCO, este evento reuniu representantes de diversas nações, que reafirmaram o DIREITO DE TODOS À EDUCAÇÃO, principalmente de todas as “pessoas com necessidades educativas especiais”. 
Tendo como referência este importante acontecimento, a CGEB convida todos àqueles que fazem parte da Secretaria da Educação a uma reflexão sobre as ações desenvolvidas ao longo desses 20 anos, que contribuíram para o enriquecimento das consciências e efetivação desses direito no estado de São Paulo, especialmente na rede oficial de ensino. Mais ainda, aproveita a ocasião e, numa atitude prospectiva, propõe que se pense em ações que possibilitem uma afirmação das conquistas efetivadas e a assunção de atitudes que respondam às demandas do século XXI, para os próximos 20 anos, por exemplo. 
Para a efetivação dessa proposta, que não se constitui numa mera comemoração, a CGEB apresenta o Projeto "Salamanca + 20: 1994 a 2014" descrito em Documento Orientador disponível na Intranet – Espaço do Servidor (CGEB > Biblioteca > Documentos Orientadores) e que explicita suas características, metodologia e cronograma. 
Diante dos objetivos deste Projeto, espera-se o envolvimento e a divulgação por parte de todos os que, de fato, trabalham por uma educação pública e de qualidade.

Fonte: Boletim CGEB número 64. 

REDEFOR/2014 - Educação Inclusiva

Diretoria de Ensino Região Osasco 

Quarto Encontro Presencial 

Data: 24/05/2014

sexta-feira, 16 de maio de 2014

Secretaria de Estado dos Direitos da Pessoa com Deficiência

No Estado de São Paulo, são registrados cerca de 9 mil casos de desaparecimento de crianças e adolescentes por ano. Mais de 10% dessas crianças e adolescentes apresentam algum tipo de deficiência. Para discutir essa questão, o governo do Estado realiza o ‘II Encontro Anual do Dia Estadual das Crianças e Adolescentes Desaparecidos’, que acontecerá na SEDPcD-SP, no dia 23 de maio às 9h. Participe! 

quarta-feira, 14 de maio de 2014

Informações da Educação Especial

 A primeira Delegacia de Polícia da Pessoa com Deficiência do país será inaugurada em São Paulo, nos próximos dias. A sede ficará instalada na Secretaria de Segurança Pública, provisoriamente. Entenda como será o funcionamento em:

terça-feira, 13 de maio de 2014

LIBRAS

A inclusão de alunos com deficiência auditiva inspira professores da rede a aprender LIBRAS e levar a língua para os demais estudantes.http://bit.ly/1oIPE2F ‪#‎EducacaoInspira‬
https://www.youtube.com/watch?v=FAus-ojS-vY&list=PL6fldOITrOiqXjuqx7-_875vRP-1GKJ6i

domingo, 11 de maio de 2014

Hoje é o seu Dia

Dia das Mães - Parabéns!

"Mãe é doação completa". É assim que Terezinha de Souza, mãe de dois alunos da rede, constrói a relação com os filhos. Mesmo com deficiência visual, ela não deixa de participar ativamente da vida escolar das crianças! Conheça essa bonita história de amor e superação!‪#‎EducacaoInspira‬
"Mãe é doação completa", diz Terezinha de Souza, mãe de dois alunos da rede estadual. Veja mais vídeos no Portal da Secretaria da Educação:...